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講義名 閉AcademEngⅡSpeakB
(副題)
開講責任部署 デジタルハリウッド大学デジタルコミュニケーション学部デジタルコンテンツ学科
講義開講時期 後期 講義区分 講義
基準単位数 2.00 時間 0
代表曜日 代表時限
科目分類名
科目分野名
年次
必修/選択


学習目標(到達目標) The objectives for this course are as follows:

Students will complete presentations on work of interest to the students.

興味のある作品についてのプレゼンテーションを行う

Students will enhance their current English vocabulary through weekly vocabulary exercises.

毎週のボキャブラリーエクササイズにより英語ボキャブラリーを増やす


Students will become more globally conscious by completing activities that focus on global themes.

グローバルなテーマについてのアクティビティを行うことによりよりグローバルな意識を身に着ける

Students ability to communicate their ideas and opinions will increase through in class communication with other students.

クラス内で他の学生と英会話を行うことにより、自分の考えを表現できる能力を高める
授業概要(教育目的) This course is a dynamic series that promotes personal communication and helps learners develop a colloquial conversation style. この授業は、個人のコミュニケーション能力を高め、会話スタイルを上達させる。

It will increase students ability to express their ideas and opinions in English on a variety of themes.

The course will use real-world activities to assist students with developing the necessary skills to discuss topics relative to their lives and their studies.

様々なテーマについて、英語で自分の意見を表現できる能力を高める。自分の生活や学習に関連するトピックについて話し合える能力を高めるために、リアルワールドなアクティビティを用いる。



The instructor can be contacted about this course at the following email address: dhujoe@yahoo.co.jp
授業内容(キーワード/スキルとそのレベル) 会話表現、イディオム(慣用語句、3分間プレゼンテーション、留学
授業計画表
Academic English II Speaking B  
担当教員内容
第1回●ジョセフ ハイリマンWeek 1 : Unit 8 Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, Listening activities, weekly assessment
第2回●ジョセフ ハイリマンWeek 2 : Unit 8 Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, Listening activities, weekly assessment
第3回●ジョセフ ハイリマンWeek 3 : Unit 9 Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, Listening activities, weekly assessment
第4回●ジョセフ ハイリマンWeek 4: Unit 10 Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, Listening activities, weekly assessment
第5回●ジョセフ ハイリマンWeek 5: Unit 10 Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, Listening activities, weekly assessment
第6回●ジョセフ ハイリマンWeek 6: Unit 11 Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, Listening activities, weekly assessment, Presentation skills
第7回●ジョセフ ハイリマンWeek 7: Unit 11 Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, Listening activities, weekly assessment, Presentation skills
第8回●ジョセフ ハイリマンWeek 8: Unit 12 Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, Listening activities, weekly assessment, Presentation skills
第9回●ジョセフ ハイリマンWeek 9: Unit 12 Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, Listening activities, weekly assessment, Decide Presentation Topics and start work
第10回●ジョセフ ハイリマンWeek 10: Unit 14 Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, Listening activities, weekly assessment, Decide Presentation Topics and start work
第11回●ジョセフ ハイリマンWeek 11: Unit 15 Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, Listening activities, weekly assessment, Decide Presentation Topics and start work
第12回●ジョセフ ハイリマンWeek 12: Unit 15 Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, Listening activities, weekly assessment, Work on Presentations
第13回●ジョセフ ハイリマンWeek 13: Unit 16 Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, Listening activities, weekly assessment, Work on Presentations
第14回●ジョセフ ハイリマンWeek 14: Students' Three minute Presentations (3分間のプレゼンテーション)
第15回●ジョセフ ハイリマンWeek 15: Students complete discussion with instructor
授業形式 This course will use an active learning approach to learning focusing on colloquial communication and a little bit of presentation skills along with vocabulary development. Students will work in pairs to complete activities and individually complete set tasks.

コミュニケーションの取り方とプレゼンテーションスキル、ボキャブラリー習得に焦点を当てたアクティブラーニングを用いる。ペアワークや個人ワークにより与えられたタスクを行う。クラス外ではオンラインで学習する
成績評価方法・基準 Participation: 50% 授業に対する態度:50%

Weekly Assessment: 20%

Assessment: 30% 3分間プレゼンテーション(期末): 15%
Discussion with instructor: 15%



Students missing more than 50% (7) of the classes will automatically fail the course.

50%(7回)の授業を欠席した学生は単位を取得することができません。
テキスト(教科書) Impact Conversation 1

Publisher: Pearson Longman
テキストISBN番号 ISBN: 978 962 01 9933 2
期末試験の内容(提出方法・実施日) Three minute Presentation on a topic of interest in the 14th week.

関心のあるトピックについて3分間のプレゼンテーション。

Discussion with instructor in 15th week.



There will also be a Term Test (paper test) on the 14th or 15th week.

14週、もしくは15週目に学期末(筆記)テスト。

履修条件および学生へのメッセージ I look forward to working with you on improving your English communication ability.
参考E-mail 1 dhujoe@yahoo.co.jp