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講義名 閉AcademEngⅡListenC
(副題)
開講責任部署 デジタルハリウッド大学デジタルコミュニケーション学部デジタルコンテンツ学科
講義開講時期 後期 講義区分 講義
基準単位数 2.00 時間 0
代表曜日 代表時限
科目分類名
科目分野名
年次
必修/選択


学習目標(到達目標) The objectives for this course are as follows: 授業目標は以下である。



Students will be able to express their own ideas and opinions through active listening strategies: Prepare, Guess and Focus.

準備、考え、そしてフォーカスといったリスニングストラテジーにより自分の考えを表現できるようになること。



Students will build effective word-based listening skills and use idea-based listening strategies through Ask, Respond and Review.

質問、応答、そして復習により、効率的なワードベースのスキルを身に着け、アイディアベースのストラテジーを使用できるようになること。



Students will familiarize themselves with various forms of spoken English by listening to native and non-native speakers of English using online website(s) regularly.

オンラインのウェブサイト使用によりネイティブとノンネイティブの英語を聞くことにより、様々な形の英語を聞き取れるようになること。



Students will become more globally conscious by working on listening tasks online that focus on people from various countries.

様々な国の人々にフォーカスを当てたオンラインタスクを聞くことにより、よりグローバルな感覚を身に着けること。
授業概要(教育目的) This course will help students with listening strategies such as; preparing, asking, guessing, responding, focusing and reviewing. These strategies will further enhance their listening skills. The course will use both real-world and internet-based activities to assist students with developing the necessary skills .

この授業では、前置き、質問、考え、応答、フォーカス、そして復習といったリスニングスキルを学習する。リアルワールド、そしてインターネット上のアクティビティーを用いて必要なスキル向上を目指す。



Students will need to bring computers to class, as some of the activities are computer-based.

パソコンを用いたアクティビティーを行うこともあるため、パソコン持参して下さい。



The instructor can be contacted about this course at the following email address: Raghavendra Kaja (kajapapa@yahoo.co.jp)
授業内容(キーワード/スキルとそのレベル) 3~5分間のリスニングパッセージを使用する。学生はそのパッセージについて3つの質問をする。



リスニングによりキーワードを聞き取り、ボキャブラリーリストを作成する。

話者の目的、リスニングによる質問への応答、対話からのキーワードの聞き取りなどのテクニックを使用する。



留学。
授業計画表
Academic English II Listening C  
担当教員内容
第1回ラガベンダラカジャWeek 1: Unit 8 Listening activities, Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, student presentation, weekly assessment
第2回ラガベンダラカジャWeek 2: Unit 8 Listening activities, Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, student presentation, weekly assessment
第3回ラガベンダラカジャWeek 3: Unit 9 Listening activities, Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, student presentation, weekly assessment
第4回ラガベンダラカジャWeek 4: Unit 9 Listening activities, Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, student presentation, weekly assessment
第5回ラガベンダラカジャWeek 5: Unit 10 Listening activities, Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, student presentation, weekly assessment
第6回ラガベンダラカジャWeek 6: Unit 10 Listening activities, Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, student presentation, weekly assessment
第7回ラガベンダラカジャWeek 7: Unit 11 Listening activities, Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, student presentation, weekly assessment
第8回ラガベンダラカジャWeek 8: Unit 11 Listening activities, Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, student presentation, weekly assessment
第9回ラガベンダラカジャWeek 9: Unit 12 Listening activities, Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, student presentation, weekly assessment
第10回ラガベンダラカジャWeek 10: Unit 12 Listening activities, Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, student presentation, weekly assessment
第11回ラガベンダラカジャWeek 11: Unit 13 Listening activities, Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, student presentation, weekly assessment
第12回ラガベンダラカジャWeek 12: Unit 13 Listening activities, Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, student presentation, weekly assessment
第13回ラガベンダラカジャWeek 13: Unit 14 Listening activities, Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, student presentation, weekly assessment
第14回ラガベンダラカジャWeek 14: Unit 14 Listening activities, Vocabulary Development & Oral communication based on unit topic, student presentation, weekly assessment
第15回ラガベンダラカジャWeek 15: Final Assessment Listening Test & Presentations
授業形式 This course will use an active learning approach to learning focusing on listening skills along with vocabulary development. Students will work individually as well as in pairs or small groups to complete activities. Students will also complete tasks online both inside and outside of class.

ボキャブラリーデベロップメントとリスニングスキルの向上を目指したアクティブラーニングによる授業を行う。個人ワーク、ペアワーク、グループワークを用いる。授業内外でオンラインタスクを行う。
成績評価方法・基準 Participation: 40%

Weekly Assessment: 30%

Assessment: 30%

Students missing more than 30% (4) of the classes will automatically fail the course.

30%(4回)の授業を欠席した学生は単位を取得することができません。
テキスト(教科書) Impact Listening 2 (Second Edition)
テキストISBN番号 ISBN: 978 962 00 5802 8
期末試験の内容(提出方法・実施日) There will be a Listening Test on the 15th week..

15週目にリスニングテストを行う。
履修条件および学生へのメッセージ Hi Students, come & join my class and let's enjoy learning & speaking in English.
参考E-mail 1 kajapapa@yahoo.co.jp